为进一步提高教师的专业素养和教学能力，探讨工学一体化教学在教学中的具体实施，我院信息工程系任广林老师于4月18日下午第7节课在崇实楼706机房开展了课题为《服务器运行维护》的工学一体化院公开课活动。

本次公开课以工学一体化为核心，所学任务素材来自于上海某公司，需要解决上海总公司与其2个子公司之间独立访问的问题，具有典型的实际应用意义。授课中采用头脑暴风法、自主学习法、问题探究法、信息提取法，以改变学生原有的认知结构，学生通过同化与顺应达到平衡。

本节课激发了学生的求知探索欲望，主动参加教学活动，合作完成难点内容的学习，根据工作环境选择访问权限控制。本节课通过问题引导方式，实施“思”“练”“做”“评”的混合式学习，来解决本节课难点知识——ftp指定IP访问配置参数的实现方法，通过自主讨论、探究学习、15分钟的实操、代表性作品展示，让学生完成自我设计训练。

公开课观摩结束后，教务教研处唐志坚老师、信息工程系智能开发与应用教研室谢琴主任及全体教师从不同角度进行了点评。大家一致认为，任老师教学中遵循“以培养学生职业能力为核心”的教育理念，在授课中采用以混合式教学方法为主的多元教学方式进行师生互动，同时注重收集教学素材，激发学生学习兴趣，吸引学生主动参与教学活动，让学生实现从知识学习过程到知识应用过程的转变，从而更好地掌握知识要点，充分体现了工学一体化教学改革理念。

公开课活动的举办，展示了授课教师的专业素养和教学技能，为教师搭建了交流学习的平台，有利于教育教学工作再上新台阶。下一步，学院信息工程系将以本次公开课为契机，以全国技工院校工学一体化第二阶段建设专业“云计算”为抓手，有序推广工学一体化教学模式，助力学院教学工作高质量发展。（信息工程系）