多彩人文 创意传承——校园文创产品设计征集活动 来源: 发布时间:2025-02-24 浏览次数: 次 【字体:小 大】 为进一步丰富校园文化生活,增强师生的认同感、归属感和光荣感,特此开展“多彩人文,创意传承”校园文创产品设计活动。活动主题 多彩人文,创意传承征集时间2025年2月24日-2025年2月28日征集对象 系部学生征集内容(一)设计思路1.历史文化类可结合学校的办学历史、文化和特色等,深入挖历史印记、文化内涵和办学成效,融合系部办学理念、校徽等标志性元素,设计能够突出学校历史文化底蕴的文创产品,如主题文具、徽章、文化帽等。2.地理环境类参赛者可创作具有校园地点特色的文创产品,选取学校内具有代表性的特色地点和微景观,如校门、教学楼、食堂等,以这些建筑为原型设计文创产品。可结合学校的自然环境,展现学校的建筑特色,可涵盖手绘地图、风景明信片、特色建筑挂件等文创产品。(二)作品形式可把形象设计依托到于服饰类(文化衫、帽子、徽章等)、创意礼品类(毕业礼物、帆布包、公仔、抱枕、冰箱贴、钥匙扣、马克杯、杯垫等)、学习用品类(笔、尺、笔记本、书签、笔筒、笔袋、明信片、印章等)、艺术类(工艺摆件、相框等)等可实物化的作品。可是单品,亦可是套装。作品要求1.文创产品的设计和命名要紧扣学校的办学理念和校园文化,体现学校的办学特色。2.设计应构思新颖、创意鲜活、造型美观、色彩鲜明、形象可爱,能够引起人们的共鸣和喜爱。3.文创产品必须是此前未以任何形式公开发表或展出,不得侵犯他人著作权。4.校园文创产品设计可以以手绘、电子绘图等形式呈现,绘画形式不限,作品大小为A4纸,在纸张的右下角写明设计者的班级、姓名、作品名称,所有作品须注明创作理念和含义,阐述设计理念需另附一张,不可在作品页面书写。征集方式请打包作品和作品简介命名为姓名+作品名称+班级,投至邮箱:807595438@qq.com。奖项设置此次活动均设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,并将通过公众号展示。 终审:人文经贸系 分享到: 【打印正文】
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